Na expectativa de atender à BNCC Computação, muitos são os desafios, e um deles é ilustrar o conceito de algoritmo e desenvolver habilidades relacionadas à capacidade de pensar de forma lógica. Assim, uma abordagem simples pode ser a estratégia textual, como um poema, rima ou outro tipo de texto que estimule, de forma lúdica, uma sequência de ações para exemplificar o conceito de algoritmo nas aulas de Computação.
Em contextos em que ainda não são possíveis estratégias plugadas (com conexão à web e uso de tecnologias digitais), atividades desplugadas tornam-se aliadas. É possível criar, de forma ilustrativa, a ideia ou protótipo de um aplicativo para solucionar uma questão.
No contexto do Dia da Água, essa atividade tem como foco estudantes das turmas de 3º, 4º e 5º ano.
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